最新物理教研文章

  • 初中物理乐音和噪声课外实验03-11

    初中物理乐音和噪声课外实验 【目的和要求】 了解乐音和噪声的区别。 【仪器和器材】 验音盘(发音盘),转台,皮唧,橡皮管,短玻璃管(一端尖)。 【实验方法】 1.把验音盘固定在转台上,用橡皮管把短玻...

  • 初二物理测量小灯泡的电阻实验剖析02-12

    初二物理测量小灯泡的电阻实验剖析 目的:研究灯泡电阻与温度有何关系? 器材:电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。 实验过程:设计电路图;连接电路;进行实验;记录数据;分析...

  • 初中物理组装支流电动机实验02-12

    初中物理组装支流电动机实验 实验目的 (1) 通过安装直流电动机模型,进一步理解磁场对通电导体的作用原理。 (2)了解直流电动机的基本构造和工作原理。 实验结论 1. 通过增大电流、增强磁场,...

  • 初中物理物体的惯性实验02-12

    初中物理物体的惯性实验 观察与思考 1.画A棋子叠成一摞,用尺迅速打出下面的棋子。被打的棋子的运动状态是否发生了变化?变化的原因是什么? 2.上面的两个棋子为什么落在正下方?这现象说明...

  • 初中物理照明电路实验02-12

    初中物理照明电路实验 观察与思考 试说明保险丝的工作原理. 实验结论 1. 测电笔的使用要注意手不能接触笔尖金属体,且手必须接触笔尾金属体。 2. 正常情况下,测电笔接触火线时,测电笔的氖...

  • 初中物理音调与频率的关系实验02-12

    初中物理音调与频率的关系实验 观察与思考 1.用薄塑料片在梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些,比较两次听到的塑料片振动发出的声音的差异。 2.想一想音调的高低与划得快慢之间的关系...

  • 初中物理组成串并联电路实验02-12

    初中物理组成串并联电路实验 观察与思考 1. 如何使接在同一个电路中的两盏灯分别开关时,互不影响? 2. 在家中,我们经常看到某个灯泡坏了,但其他插座灯泡仍正常工作的情况,这是什么原因. ...

  • 初中物理压缩气体做功,温度升高 气体膨胀做功,温度降低实验02-12

    初中物理压缩气体做功,温度升高 气体膨胀做功,温度降低实验 观察与思考 1.如图1所示,把活塞迅速压下,能观察到什么现象? 圆柱形筒用什么材料制作?为什么筒壁做得很厚? 2.筒内装有什么? 3.活...

  • 初中物理实验—重力的方向和重垂线02-12

    【器材】中心有小孔的木球和铁球,重锤,细线,铁架台,沙盘,硬纸片。【操作】(1)手持质量不同的木球和铁球,松手后两球受重力作用而竖直落下。实验表明,无论重力大小如何,其方向总是竖直向下的。 (2)...

  • 初二物理水的沸腾特点课堂实验02-12

    目的:研究水沸腾时温度和状态变化具有什么特点? 器材:烧杯、石棉网、铁架台(带铁夹和铁环)、酒精灯、硬纸板、火柴、水、温度计。 实验过程:(参考课本相关操作) 现象:沸腾前,水中气泡上升过程中,由...

  • 初中物理实验—保险丝的作用02-12

    【器材】220V、100W灯泡2只,220V、60W灯泡,灯座3只,开关3只,接线柱2只,插头,0.5A保险丝,导线若干。【操作】把上述器材按图7-1电路装置成示教板形式。A、B两接线柱间接0.5A保险丝。演示按以下步...

  • 初中物理液体的凝固课外实验02-12

    初中物理液体的凝固课外实验 材料: 小量杯五只,自来水、盐水、雪碧、酸奶、黄酒各20毫升,开着的冰箱。 观察过程: 上午8:08分将五杯不同的液体同时放入冰箱的速冻室。 8:28分五种液体没有变化,...

  • 初中物理课外实验:感受大气压02-12

    初中物理课外实验:感受大气压取一个空的铝质易拉罐及一盆冷水,罐口缠上铁丝并固定并将铁丝拧成柄状(要有一定的长度和强度),往易拉罐中加入少量的水,放在酒精灯上加热至沸腾,并继续加热数十秒,...

  • 初中物理课外实验-“电流定律”部分实验02-12

    【制作方法】多用电路实验板由主板和替换件两部分组成。1.主板如图17.11-1(俯视图)、图17.11-2(正视图)所示,图中“1”为底板,尺寸为320×180×32毫米3;“2”为羊眼圈(3...

  • 初中物理课外小实验 水平方向移动物体所做的功02-12

    【目的和要求】 了解功的物理意义,学习水平移动物体时所做的功的测量方法。 【仪器和器材】 测力计,斜面小车(J2108型),钩码,米尺。 【实验方法】 1.将演示用的小车放在平板上,手拿测力计通过细...

  • 物理课外实验—玻璃瓶受力而形变02-12

    【器材】扁形大墨水瓶,插有细玻璃管的橡皮塞,小橡皮圈,染有红色的水。【操作】(1)在大墨水瓶内灌满色水,把橡皮塞紧塞瓶口,使色水在玻璃管中上升到一定位置。在玻璃管上套上小橡皮圈,标出水面位...

  • 关于路灯下人影的探究02-12

    关于路灯下人影的探究 由理综学习网历史网资料整理 学习了“光沿直线传播”一节中影的形成以后,有学生问我这样的问题:晚上,从有路灯的街上走过时,为什么可以同时看到自己的几...

  • 自制比热演示器02-12

    自制比热演示器 由理综学习网物理网资料整理 用两个相同的电加热器(热得快)分别给盛在两个杯子里的质量相等的水和煤油加热。电热器每秒钟放出的热量是一定的,通电时间越长,放出的热量越...

  • “循烟燃烛”的实验02-12

    “循烟燃烛”的实验 由理综学习网物理网资料整理 姜岌在《续古文苑》一书中介绍了一个有趣的实验:“今燃一烛在上,一烛在下,灭下烛使烟相当,则上烛之炎,循烟而下,燃下烛矣。...

  • 制作蟑螂诱捕器02-12

    制作蟑螂诱捕器 由理综学习网物理网资料整理 蟑螂是污染食物、传播疾病的害虫,大家都很讨厌它。我看到居民小区里树上挂着的捕蝇笼,苍蝇钻进去就被关住了,又想到曾看见两只蟑螂爬进空瓶后...

  • 专家支招教你怎样学好物理02-12

    专家支招教你怎样学好物理 如何学好物理?这里提出11个具体的学习方法。 1、独立做题要独立地(指不依赖他人),保质保量地做一些题。独立解题,可能有时慢一些,有时要走弯路,但这是走向成功必由之...

  • 高中物理常常用到的思想方法02-12

    一、逆向思维法 逆向思维是解答物理问题的一种科学思维方法,对于某些问题,运用常规的思维方法会十分繁琐甚至解答不出,而采用逆向思维,即把运动过程的“末态”当成“初态&rdq...

  • 高二这样学02-12

    高二这样学习-------------------------------------------------------------------------------- 核心提示高一新生要如何尽快适应高中的学习和生活,才能在高考中取得胜利?为了帮助高一...

  • 物理基础薄弱如何走出高三学习困境02-12

    有两类高三学生在物理学科学习上会遇到困难:一类是物理学科基础薄弱,长期处于“贫困线”以下,一直没能从困境中摆脱出来;第二类是在上高三之前,成绩一直不错,上高三以后成绩反而有所...

  • 摩擦力知识归纳02-12

    摩擦力知识归纳 由理综学习网物理网资料整理 1、摩擦力定义:当一个物体在另一个物体的表面上相对运动(或有相对运动的趋势)时,受到的阻碍相对运动(或阻碍相对运动趋势)的力,叫摩擦力,可分...

  • 浅谈如何培养学生学习物理的能力02-12

    浅谈如何培养学生学习物理的能力由理综学习网物理网整理提供,更多学科知识,请关注网站更新 多年的物理教学,使我体会到:学习物理能力的培养,必须具备以下四个条件:激发兴趣是前提,掌握方法是...

  • 教你如何轻松搞定物理实验02-12

    教你如何轻松搞定物理实验 由理综学习网物理网资料整理 1、控制变量法 在实验中或实际问题中,常有多个因素在变化,造成规律不易表现出来,这时可以先控制一些物理量不变,依次研究某一个因素...

  • 高考物理高分技巧02-12

    2013年高考临近,很多的考生都觉得不知道如何在高考中取得高分,为此,理综学习网物理学科网联系到了理科的高考状元,总结出了几个高考物理高分技巧。 1.模型归类 做过一定量的物理题目之后,会...

  • 观摩第二届全国中学物理教学改革创新大赛的启示02-12

    近年来,信息技术手段已逐渐成为一种强有力的、不可或缺的教学资源,因此,如何在新课程基本理念指导下,将信息技术与中学物理教学有机整合,优化教学过程、提高教学效果,正是本届全国中学物理教学...

  • 新课标下如何进行初中物理教学02-12

    一、要认真掌握新课程的基本理念,转变教育观念和教学思想物理传统的教学模式偏重于知识的传授,使学生将精力陷于知识点的学习和解题中,对技能、物理过程和方法则关注的较少或落实不够。尚未...

  • 中学物理课堂教学联想能力培养的策略与实践02-12

    摘要:创新思维是一切创新的源泉,也是人脑最高层次的心理机能,而联想正是这种心理机能的重要体现。本文就中学物理课堂教学中如何对学生有策略地进行多方位联想能力的培养开展研究与探讨。关...

  • 初中物理课外实践探索活动的实施策略研究02-12

    关键词:课外 实践探索活动 组织策略 研究摘要:课外实践探究活动课的目的、意义;课外实践探究活动课的具体形式、内容、方法和一般过程。由于农村学生课外实践活动的条件较差、信息闭塞,加上课...

  • 金属导体的导电机理02-12

    在金属导体里,原子的最外层电子(价电子)受原子的束缚较松,容易脱离原子,形成在金属中自由移动的电子。这种自由电子的运动,从总体看来,类似于气体中的分子运动,即可以在一定的条件下把自由电子看...

  • 电流的发现02-12

    在人们的生产劳动和日常生活中,每天都离不开“电”。夜间,电流通过电灯,发出明亮的光,照亮了千家万户,照耀着城乡大地;人们坐在电视机前,欣赏着精彩的文艺演出,观看激动人心的体育比赛;在钢铁厂、...

  • 避雷针为什么会有避雷作用?02-12

    所谓雷电现象,就是空中云层积累的电荷达到颇大数量时,它与附近的带电云层或物体间产生很大的电势差,形成很强的电场,两部分异性电荷突破周围空气的阻碍去中和,发生强烈放电,这时在电通过的路径...

  • 学生电源的工作原理与检修02-12

    学生电源是供中学物理实验时作为低压交直流电源和6V稳压电源使用的实验仪器。在日常使用中由于各种原因产生各种故障,这就需要物理教师或仪器管理人员进行必要的修理。现以目前使用较多的...

  • 奇妙的生物电02-12

    电大家都非常熟悉,如果有人告诉你,你的身体内有电流在流动,你或许会很惊讶吧?其实,生命过程的实质就是电子传递过程,特别是能量转换、神经传导、光合作用、呼吸过程均与此有关。电在生物体内普...

  • 电学知识在日常生活中的“简单应用”02-12

    我们都知道,物理与生活有密切的联系。一方面生活中的许多现象就是物理研究的对象(内容),另一方面,生活中有许多方面在应用物理知识或规律。于是,有些人就认为,生活就是物理,物理即生活。通过我们...

  • 家用电热器具都是利用了电流的热效应吗?02-12

    随着社会的发展和人民生活水平的逐步提高,越来越多的电器进入到了我们寻常百姓之家。其中有好多都是将电能最终转化为内能的,如电熨斗、电烙铁、各种各样的电暖器、厨房里用的电炉子、电磁...

  • 电风扇涉及到的物理知识02-12

    该文章适合初三学生的学习和毕业班学生的复习用,对于学生综合运用物理知识起到了抛砖引玉的作用。电风扇是人们避暑的常用家电,它在工作时涉及到很多物理知识,同时也是中学物理经常考察的知...

  • 探究圆形磁铁的磁极02-12

    一、观察现象,提出问题我们知道磁铁有南北两个磁极,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。一个磁体无论被如何分割,南北两极总是同时存在的,磁单极子迄今还尚未发现。扬声器中的磁铁大多是圆形...

  • 你知道“光纤”吗?02-12

    光纤是光导纤维的简写,是一种利用光在玻璃或塑料制成的纤维中的全反射原理而达成的光传导工具。前香港中文大学校长高锟和George A. Hockham首先提出光纤可以用于通讯传输的设想,高锟因此获...

  • 拔河比赛比的是什么?02-12

    秋季运动会开始了,在热闹的操场上,有一场的激烈的比赛即将上演,那就是拔河,这次拔河比赛的双方分别是八(1)和八(2)班的学生。这两个班分别进行了几轮的淘汰,进入到了决定冠亚军的最后时刻。这不,两...

  • 足球比赛场上的物理学02-12

    现在足球比赛风靡世界,是很受欢迎的体育运动项目之一。当你在欣赏比赛时,为自己喜爱的球星欢呼呐喊时,有没有想一下足球比赛中的物理现象,用物理学的眼光来欣赏足球比赛呢?绝妙的弧线球(也就是...

  • 人体中的杠杆02-12

    骨骼肌肉和关节构成了人体的运动系统,尽管人体的运动相当复杂,但最基本的运动都是有骨骼绕关节转动产生的,其模型就是杠杆。杠杆分为等臂杠杆、省力杠杆、费力杠杆三种类型,这些类型在我们人...

  • 可怕的烟雾事件02-12

    1952年12月5日至8日,世界有名的“雾都”伦敦的天空烟尘弥漫,全城处于无风状态,市民感到胸口窒闷、咳嗽、喉痛、呕吐,人口死亡率增加。4天中死亡的人数与历史同时期相比增加了4000人。之后的两...

  • 太阳能的利用02-12

    太阳是离地球最近的一颗恒星,是个不断地进行核聚变反应的巨大的炽热的球状气团。由于其内部深处的极高温度(约20兆度)和极高压力(约2×1016帕,相当于2000亿大气压),使原子的热核反应得以不断进行...

  • 浅议初中物理探究式教学02-12

    摘要:关于中学物理探究式教学,新课程已经指明了教育方向,如何实施探究式教学、如何转换角色、探究式教学的意义等本文从自己的教学实践中阐明方法和策略。关键字:探究课 “探究式教学”与“探...

  • 浅谈新课标下初中物理探究式学习02-12

    摘要:创新型人才要靠创新教育来培养,探究式学习是创新教育的有效方法,要找到学生探究动机切入点,帮助学生形成探究式学习方法,培养学生探究能力,探究式学习讲究合作,离不开信息的整合,探究式学习...

  • 初中物理探究性教学实践的反思02-12

    在物理教学中合理地使用探究性教学方法,合理地选择教学内容和形式,合理地运用教学工具,设计亲历式的教学途径,通过质疑,设计与实验、归纳、交流,得出规律或建立概念,符合现代教育的理念。笔者就...

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